Đồng hồ nhà

Dự báo thời tiết Bắc Kạn

Click for Thai Nguyen, Viet Nam Forecast

Lịch vạn niên

Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Truyện cười

    Đồng hồ Thái Nguyên

    Tìm kiếm

    (Hỗ Trợ trực tuyến

    Máy tính

    Tra từ điển trực tuyến


    Tra theo từ điển:


     

    Dự báo thời tiết

    Click vào hình ảnh để Xem Dự Báo Thời tiết

    anhbh

    Chào mừng quý vị đến với website của thầy giáo Nông Việt Dũng - Hiệu trưởng trường THCS Như Cố - Huyện Chợ Mới - Tỉnh Bắc Kạn

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Đề kiểm tra học kỳ II Văn 6

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nông Việt Dũng (trang riêng)
    Ngày gửi: 15h:26' 05-05-2011
    Dung lượng: 61.0 KB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
    MÔN NGỮ VĂN -LỚP 6

    I.MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
    Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình học kì II, môn Ngữ văn lớp 6 theo 3 nội dung văn học, tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc-hiểu và tạo lập văn bản của học sinh thông qua hình thức kiểm tra tự luận.
    II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
    Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
    Cách tổ chức kiểm tra: cho Hs làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút
    III. THIẾT LẬP MA TRẬN
    Mức độ

    Tên Chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    
    
    Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    Chủ đề 1:
    Tiếng việt
    -Phong cách ngôn ngữ và biện pháp tu từ
    - Thành phần câu
    

    -Nhớ được khái niệm một biện pháp tu từ
    - Xác định thành phần câu

    

    Hiểu được tác dụng của biện pháp tu từ
    

    Đặt câu có sử dung phép tu từ

    
    
    
    Số câu
    Số điểm Tỉ lệ %
    Số câu: 2
    Số điểm: 0,75
    Số câu: 1
    Số điểm: 0,25
    Số câu: 1
    Số điểm: 1
    Số câu:
    Số điểm:
    Số câu 4
    điểm=2
    20%
    
    Chủ đề 2
    Văn học
    - Truyện hiện đại Việt Nam
    
     Hiểu giá trị nội dung và NT truyện hiện đại Việt Nam
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm Tỉ lệ %
    Số câu:
    Số điểm:
    Số câu: 1
    Số điểm: 2
    Số câu:
    Số điểm:
    Số câu:
    Số điểm:
    Số câu 1
    điểm=2
    20%
    
    Chủ đề 3
    Tập làm văn
    - Văn miêu tả
    
    

    Viết bài văn tả người
    
    
    Số câu
    Số điểm Tỉ lệ %
    Số câu:
    Số điểm:
    Số câu:
    Số điểm:
    Số câu:
    Số điểm:
    Số câu: 1
    Số điểm: 6
    Số câu 1
    điểm=6 60%
    
    Tổng số câu
    Tổng số điểm
    Tỉ lệ %
    Số câu: 2
    Số điểm: 0,75
    7,5 %
    Số câu: 2
    Số điểm 2,25
    22,5 %
    Số câu: 1
    Số điểm: 1
    1 0 %
     Số câu: 1
    Số điểm: 6
    60 %
    Số câu: 6
    Số điểm: 10
    100%
    
    IV. NỘI DUNG KIỂM TRA

    ĐỀ BÀI:
    Câu 1: (0,25đ) Thế nào là biện pháp tu từ ẩn dụ?
    Câu 2: (0,25đ) Xác định các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:
    Mặt trời xuống biển như hòn lửa
    Sóng đã cài then đêm sập cửa
    ( Đoàn thuyền đánh cá- Huy Cận)
    Câu 3: (0,5đ ) Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:
    Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành chàng Dế thanh niên cường tráng.
    (Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài)
    Câu 4: (1đ ) Đặt 2 câu có sử dụng biện pháp tu từ so sánh.
    Câu 5: (2đ ) Trình bày ngắn gọn giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản Bài học đường đời đầu tiên (Trích: Dế Mèn phiêu lưu kí- Tô Hoài)
    Câu 6: (6đ ) Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (Ông, bà, cha, mẹ anh, chị, em...)
    V.HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
    Câu 1: (0,25)
    Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
    Câu 2: (0,25)
    - So sánh: Mặt trời- hòn lửa
    - Nhân hoá: sóng- cài then, đêm- sập cửa
    Câu 3: (0,5đ )
    Chẳng bao lâu, tôi /đã trở thành một chàng Dế thanh niên cường tráng.
    CN VN
    Câu 4: (1đ)
    Học sinh đặt được 2 câu có sử dụng biện pháp tu từ so sánh ( mỗi câu đúng được 0,5 đ)






    Câu 5: (2đ ) Giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản Dế Mèn phiêu lưu kí.
    - Bài văn miêu tả Dế Mèn có vẻ đẹp cường tráng của tuổi trẻ nhưng
     
    Gửi ý kiến

    Cá cảnh

    Hoa đẹp

    object>

    Du lịch thắng cảnh

    Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam

    Photobucket

    Tin thể thao

    Tin tức

    Giờ thế giới